¿Está en peligro el derecho a la estética? Hay razones para preocuparse.

El marxismo sigue en el mundo de la crítica cultural. ¿Hasta cuándo?

¿Cuál es el lugar del humanismo hoy? Peter Sloterdijk y Martha Nussbaum ofrecen diferentes respuestas pero ambos admiten la posibilidad de un resurgimiento.

La pandemia nos fuerza a preguntarnos otra vez sobre la vejez solitaria ante la muerte.

Nicolás Maduro ha aprovechado el coronavirus para su proyecto totalitario. Pero teme a otro contagio: el de la traición.

En estos días en que tanta gente en el mundo empieza a encerrarse en sus casas, vale la pena seguir las huellas abundantes de la belleza.

Desde los orígenes del movimiento feminista en el siglo XVIII hasta la actualidad, parece que hay una tendencia por separar los intereses y preocupaciones de sus integrantes, como si las demandas de las primeras generaciones de feministas hubieran quedado superadas o si la producción teórica del pasado fuera obsoleta para entender las problemáticas actuales. Interesados en descubrir cuáles son los puntos de encuentro entre las diferentes generaciones de feministas, les preguntamos a cuatro académicas que se han dedicado a los estudios de género por aquellas lecturas que han orientado sus reflexiones, por los ecos que resuenan entre las diferentes generaciones de feministas, por las diferencias y similitudes que perciben entre la teoría y la práctica del feminismo y por las preocupaciones esenciales para sus generaciones. Sus testimonios arrojan luz sobre las ideas compartidas que inspiran a los feminismos y, a la vez, sobre las luchas que siguen pendientes.

El evangelismo pentecostal ama el espectáculo, pero detrás de la pasión y el carisma puede fomentarse el culto a la ignorancia y el machismo.

Mientras en Silicon Valley se están discutiendo las formas de la razón en la inteligencia artificial desde la epistemología y la filosofía política, humanistas y científicos sociales en América Latina nos entretenemos con clichés, ajenos precisamente a la razón, a la hora de debatir sobre cómo sostener la universidad pública autónoma.